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Séminaire de lectures
freudiennes
Les enjeux de la formation
à la psychanalyse sont complexes et nombreux. Le retour aux textes fondateurs de
Freud est nécessaire, tout autant que leur confrontation à d'autres œuvres
cliniques (Ferenczi, Winnicott, Torok, notamment).
C'est dans la rencontre
entre pratique et réflexion personnelles que se trame l'apprentissage d'un art
de l'écoute du sujet qui favorise, dans le respect de la singularité de
chacun(e), l'émergence d'un désir profond et vrai, débarrassé des oripeaux des
fantasmes personnels tout autant que des mythes familiaux ou institutionnels, au travers d'une compréhension
subtile des réalités pulsionnelles.
L'ouverture la plus grande possible à l'inconscient, le sien
autant que celui des autres, est une condition sine qua non
de la formation à la
psychanalyse. Elle passe par une mise à l'épreuve de sa
propre subjectivité en trajet vers la connaissance.
Les phénomènes psychiques sont
abordés pas à pas au sein de la relation thérapeutique (inter transfert) et en
regard continu d'un questionnement éthique indispensable pour qu'advienne, chez
le patient, l'espace d'une individuation et d'une subjectivation profondément
souhaitées, même si elles sont encore empêchées par les aléas d'une histoire à
symboliser.
Saverio Tomasella
Les textes présentés ici sont la propriété du Centre d'Etudes
Métasémiotiques.
Tous les droits sont réservés, pour tous les
pays.
(c)
CEM.
Cette année, le séminaire continuera autour des
Questions à Freud de N. Rand et M. Torok. Nous croiserons également
l'Abrégé de psychanalyse de Freud avec le Journal clinique de
Ferenczi, le Moi peau de Didier Anzieu et l'Etude sur le
trauma de Denis Rossi...
(Nous aurons également la joie d'accueillir Claude Nachin le samedi
24 mai 2008 pour une journée d'étude sur le traumatisme.)
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