|
Séminaire de lectures freudiennes
Les enjeux de la formation à la psychanalyse sont complexes
et nombreux. Le retour aux textes fondateurs est nécessaire. L'ouverture à
l'inconscient, le sien autant que celui des autres, est également une
condition sine qua non.
Elle passe par une mise à l'épreuve de sa propre subjectivité
en trajet vers la connaissance.
Dans la rencontre entre pratique et réflexion personnelles se trame
l'apprentissage d'un art de l'écoute du sujet qui favorise, dans le respect de
la singularité de chacun(e), l'émergence d'un désir profond et vrai, dégagé
des fantasmes personnels autant que des mythes familiaux ou institutionnels, au travers d'une compréhension
subtile des réalités pulsionnelles.
Les
phénomènes psychiques sont abordés pas à pas au sein de la relation thérapeutique (inter
transfert) et en regard continu d'un questionnement éthique indispensable
pour qu'advienne, chez le patient, l'espace d'une subjectivation profondément
souhaitée, même si elle est encore empêchée par les aléas d'une histoire à
symboliser.
Saverio
Tomasella
Les textes présentés ici sont la propriété du Centre d'Etudes
Métasémiotiques.
Tous les droits sont réservés, pour tous les
pays.
(c)
CEM.
| |
| | |
"Dans notre champ, le fait
ne précède pas le savoir. Il est nécessaire de croire l'autre pour que le fait
puisse apparaître. Freud a inventé une méthode pour écouter ce que dit l'esprit
humain, mais sa conception de l'être humain l'empêche bien souvent de
l'entendre. Il n'a pu croire dans leur amplitude ni le bien, ni le mal. Trauma,
bible énigmatique de son père, trouble sur l'Acropole."
Marie Balmary, Vers une écoute plus large de l'esprit humain, Journée
clinique de l'AENAMT, Paris, samedi 13 mars 2010.
| |
| | |
|